"Синяя ворона"

[dzerteatr]

Предлагаем обменяться мнениями о новом спектакле театра - "Синяя ворона".

[dzerteatr]

Хочу предложить вниманию всех интересующихся анкеты, заполненные учащимися Детской музыкальной школы №2, посмотревшими "Синюю ворону"

В анкете предлагалось ответить на вопросы:

1. Какова тема спектакля (о чем спектакль)?
2. каких героев вы запомнили?
3. Идея спектакля. Чему хочет научить нас автор?
4. Какую значимую роль игрет в спектакле компьютер?
5.Что понравилось в работе актеров?
6. В чем, на ваш взгляд, проявляется профессионализм постановщиков спектакля?
7. Какие спектакли вам хотелось бы увидеть в Дзержинском театре драмы?

Ниже публикуются ответы. Для каждой анкеты - свое сообщение.

[dzerteatr]

1. То, что Витька доказал всем свои способности и выжил в компьютерном мире.
2. Я запомнила: Витю, Синюю ворону, Аню Секретареву, а также Ануку, Нюшу, Де Гика, Англичанина, соседа, бхапов и хупов, врача, поручика и барыню.
3. Чтобы не уходили с головой в компьютер и жили в реальном мире.
4. Мне кажется, что такой большой компьютер там не нужен - он мешает на сцене. Значимая роль компьютера в том, что в нем появляется Синяя ворона и общается с людьми.
5. Мне понравилась их сценическая речь, они не боятся и играют как вживую.
6. Музыка и хореография, декорации, песни.
7. Комедии и про любовь
Настя, 12 лет

[dzerteatr]

1. Спектакль о том, что мальчик попал в компьютер и стал помогать всем на своем пути. Он попал в игру, прошел все уровни и тем самым исполнил свою мечту.
2. Витька, Поручик, Ворона, Анука, Нюша, Аня Секретарева, Сосед, медсестра, воины-часовые, Де Гик, Англичанин, Гвардеец, воины хапов и хупов, Барыня.
3. Он хочет научить нас тому, что мы многого не знаем, хотя думаем, что знаем. В мире много всего интересного и об этом можно узнать не только из Интернета. Еще автор учит нас тому, что не надо считать себя более образованными и продвинутыми, чем остальные, надо помогать всем и каждому.
4. В нем живет ворона, она отправила мальчика в компьютер. Компьютер играет важную роль.
5. Их слаженная игра, движения, театральное мастерство, костюмы, выражение эмоций и чувств.
6. Двухэтажная стойка с лестницами и дверьми, огромный экран и клавиатура, костюмы и декорации, прекрасный сценарий, замечательная музыка.
7. Про инопланетян, огниво, про Царевну-лягушку, Город мастеров, Белоснежка и 7 гномов.
Аня, 11 лет

[dzerteatr]

1. То, что Витька решил доказать всем, что он может выжить в компьютерном мире. И в конце он доказал и не потерял ни одной жизни.
2. Я помню: Анука, врач, сосед, поручик, Синяя ворона, Нюша, Витька, Аня Секретарева, Анетта, Де гик, хапы и хупы, Барыня.
3. То, чтобы мы жили реальным миром и не забывали о том, что у нас есть настоящие друзья.
4. Я думаю, что он самый главный. ведь именно с него все и началось.
5. То. что они не показывали на сцене, что они волнуются. И не стоят столбом. говорили громко. Играли так, как будто все было по-настоящему.
6. Очень хорошая музыка, хорошие декорации, песни, герои, хореография.
7. Ромео и Джульетта.
Лиза, 12 лет

[dzerteatr]

1. Компьютерная игра.
2. Витя, Синяя ворона, Анука, Аня Секретарева, Мушкетеры, Доктор.
3. Автор хочет рассказать о времени 3-х эпох. Спектакль клевый.
4. Он помог связать три времени.
5. Декорации, хорошо играли.
6. Хорошо выученный сценарий
7. Фантомас
Дима, 10 лет

[dzerteatr]

Классный спектакль!
1. О том, как мальчик попал в компьютерную игру.
2. Анука, Мушкетеры, Белогвардеец, Анна Секретарева, Доктор, Барыня, Нюшка.
3. Добру, справедливости, честности. Показать зрителям, что мальчик попал в комп.
4. Самую главную. А еще, чтобы нас завлечь.
5. Очень дружный коллектив. Очень классно!
6. Очень хорошо говорили слова. Не показывали усталости и волнения. поддерживали друг друга.
7. Ежик в тумане, Кот в сапогах, Карлсон, Золушка, Алиса Селезнева (Гостья из будущего), Старик Хоттабыч, Незнайка на Луне, Снежная королева, Пеппи-длинный чулок.
Полина, 10 лет

[dzerteatr]

1. Спектакль о компьютерной игре.
2. Анука, Анетта, Нюща, Аня Секретарева, Витя, Синяя ворона, Тур, Англичанин, Доктор, Казак, мушкетеры.
3. Автор хочет показать различие поведения людей в трех разных эпохах.
4. Компьютер помог связать три эпохи, занять зрителей во время смены декораций, привлек зрителей.
5. Уверенность, декорации, слаженность.
6. Быстрая и незаметная смена декораций, костюмов, хорошо выученный текст и тщательная отработка действий, ощущение присутствия в действии спектакля.
7. "Вечер трудного дня", The Beatles, 1964 г.
Кирилл, 11 лет

[dzerteatr]

1. Спектакль о том, как мальчик Витька попадал в разные времена.
2. Витька, Синяя ворона, Нюшка, племена хапов и хупов, графиня, Анука, красноармеец.
3. Он учит нас уважению к другим людям, нужно всегда помогать людям в трудную минуту, нельзя быть жестоким и злым.
4. Он переносит Витьку в разные уровни и еще показывает Синюю ворону.
5. Хорошо двигались по сцене, фехтование, умение проникнуть внутрь в каждую роль, профессионализм жестов.
6. Хорошие декорации, игра актеров.
7. "Ромео и Джульетта", сказки
Замечательный спектакль!
Аня, 12 лет

[dzerteatr]

1. О том, как мальчик, который увлекся игрой и сам оказался в ней. Мальчик Витя попадал в три разные эпохи времен.
2. Пещерные люди, Анука, вожди племен, мушкетеры, Нюшка, Чапаевец и Синяя ворона.
3. Он хочет научить нас: уважать наших предков, не судить о них, как о глупых людях, если они не разбираются в компьютерах.
4. На компьютере была очень интересная компьютерная графика и он выглядел как настоящий.
5. Грим, фехтование мушкетеров, декорации и их мастерство.
6. Фехтование, компьютерная графика полета в космос.
7. Пеппи-Длинный чулок и что-нибудь такое же интересное, как этот спектакль.
Спектакль просто супер! Умнички!!!
Женя, 10 лет